各院部：

为进一步推动学校高质量发展，深化教育教学改革，强化内涵建设，提高人才自主培养能力和水平，决定开展2024年校级教育教学改革研究与实践项目（以下简称“校级教改项目”）立项申请和河南省高等教育教学改革研究与实践项目（以下简称“省级教改项目”）遴选推荐工作，现将有关事项通知如下：

一、建设目标

落实立德树人根本任务，巩固人才培养中心地位和教学基础地位，结合教育“十四五”规划、河南教育现代化“2035”战略规划、当前我省经济社会发展现状和我院教育教学实际，引导广大教师和教学管理人员聚焦人才培养核心要素、关键环节，立足当前、着眼长远，理论与实际相结合，创新解决教育教学中的热点、难点、重点问题，探索人才培养新机制、新模式、新举措，坚持以学生为中心、坚持教研结合、坚持实践检验、坚持整体推进，持续提升教师教学能力、课堂教学水平和教学过程管理，培育一批标志性优秀教学成果，切实提高人才培养质量。

二、校级教改项目立项申请

（一）立项范围

2024年校级教改项目包括校级重点项目和校级一般项目，其中，校级重点项目推荐申报省级教改项目。省级教改项目包括高职教育类、思政课类、就业创业类3个大类。

教改项目以教学一线人员、中青年骨干教师为主体，以实践、应用为主要特征，以提高教师教育教学能力、专业发展能力、人才自主培养能力为根本目标。立项范围参照《2024年河南省高校省级教改项目立项指南》（以下统一简称为《立项指南》）。

（二）立项数量

2024年校级教改项目立项总额14项，其中校级重点项目5项（含3个省级教育类项目、1个思政课类项目、1个就业创业类项目），校级一般项目9项。

（三）选题要求

项目选题原则上应在《立项指南》范围内，《立项指南》条项均为选题内容的大方向，不是具体项目名称。申请者不应直接使用《立项指南》中的某一条项作为具体的研究题目，应参考《立项指南》，根据本单位正在进行的专业改革或课程改革工作为基础拟定选题，不具备改革实践基础的纯理论研究原则上不予立项。

（四）类别要求

各教学单位申报校级教改项目时，应按高等职业教育类、思政课类、就业创业类等三个类别，分类汇总填报。

（五）申报要求

1.项目主持人应为我校在职人员，鼓励行业、企业、教育行政部门人员等参与研究。

2.项目主持人应具有较高的研究水平和较强的组织管理能力，且在该选题领域有较好的研究基础。其中申报重点项目的主持人一般应具有高级职称，主持完成过校级以上教改项目。项目主要成员必须直接参加项目方案设计、论证、研究和实施。

3.项目主持人和主要成员限主持1项或参与2项教改项目，项目成员数量（含主持人）限8人。

4.各单位教学一线教师（不含学校中层正职及以上）主持的申报项目不低于限额的40％，申报重大及重点项目的比例不超过本单位申报总限额的30%。

（六）立项程序

1.初审推荐。各院部结合自身教育教学实际，对本院部申报的项目进行初审，原则上在申报总限额（5个）内择优推荐。

2.学校复审。在初审的基础上，学校聘请有关专家组成评审专家组，采取匿名评审方式确定2024年校级教改立项项目。评审专家组由5人以上的单数组成，且不得是受评项目的主持人或参与者。评审工作实行盲审和回避制度，坚持公开、公平、公正，择优遴选。评审将按照高等职业教育类、思政课类、就业创业类三类分类评审。

3.网上公示。根据专家评审结果，对拟立项的校级教改项目进行网上公示。

4.立项公布。经公示无异议后，学校公布2024年校级教改立项项目。

（七）项目管理

1.校级教改项目每2年申报一次，研究时限为2年，原则上不予延期。确有特殊原因需要延期结项的，项目主持人要以正式报告的形式向科研处提交书面延期申请，待科研处批准同意后方可延期，且延期时间一般不得超过1年。

2.科研处负责校级教改项目的立项、结项工作。各项目主持人所在部门负责项目的初审、过程管理、指导和督促检查，及时将项目研究阶段性成果应用到人才培养工作实践中。

3.校级教改项目实行主持人负责制，项目主持人具体负责项目的调研论证、方案设计、项目结项、实践应用等工作。

4.项目实施过程中，项目主持人和主要成员非因调离、退休或其他不可抗力因素外，不得更换。如有上述因素确需进行重大调整时，需报科研处审批。

5.有下列情况之一者，做撤项处理：

（1）在规定的项目周期内未能如期完成研究任务者。

（2）未经批准擅自变更主持人或研究课题。

（3）项目实施情况表明，主持人不具备按原计划完成研究任务的条件和能力。

凡被撤销的项目，项目主持人3年内不得申报校级、省级教改项目。

6.校级教改项目的申报和立项接受社会监督，如项目主持人或参与人存在师德师风问题，或项目有弄虚作假、同题兼报等行为，经举报查实，即取消项目申报资格。对已立项的教改项目，若有弄虚作假者，一经核实，即给予批评教育、取消立项资格。

（八）工作要求

1.各院部应做好对本院部申报的项目进行初审，做好对项目主持者、参与者的资格审查，课题申报书质量和规范的审查，做到思想政治和师德师风表现“双把关”。

2.各院部务必于2月20日前以院部为单位将申报材料报送至科研处（办公楼421室），逾期视为自动放弃。报送的材料包括：

（1）《项目申请书》（附件2）纸质一式5份，电子版发邮箱，申请书中凡涉及个人信息（如姓名、出生年月、所在院系等）的内容需隐去，否则取消评审资格；

（2）《汇总表》（附件3）纸质一式1份，电子版发邮箱，分类汇总；

（3）相关性证明材料：项目主持人和主要参加人员近5年来教育教学改革方面的主要成果，包括与项目有关的获奖证书、论文、项目、著作等。证明材料需提供原件（确需复印件的须加盖单位公章），按《项目申请书》中的填写顺序整理，审核后退回。申报材料严禁弄虚作假，一经发现，取消立项资格。

电子信箱：zyzkyc2022@163.com

二、省级教改项目遴选推荐

学校将在本次立项建设的校级教改项目中，按照每个项目在评审时的得分情况，在推荐指标限额内分三类（高等职业教育类、思政课类、就业创业类）择优遴选符合省级教改项目申报要求的项目向省教育厅推荐。省级教改项目的申报要求详见《河南省教育厅关于开展2024年河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项工作的通知》（教高〔2024〕24号）。

联系人：徐老师15039603077

科研处

2024年1月26日